Was können “sie” tun?

Alle wis­sen es immer bes­ser. Ver­all­ge­mei­nert gesagt, aber wahr. Folgt man den Dis­kus­sio­nen rund um unser Bil­dungs­sys­tem, bekommt man oft den Ein­druck, jeder ist Experte. Dabei dreht sich der Dis­kurs oft ein­fach nur im Kreis. Ohne den Anspruch auf Exper­ten­tum erhe­ben zu wol­len oder den Stein der Wei­sen, den hei­li­gen Gral oder sonst ein all­hei­len­des Wun­der­mit­tel gefun­den zu haben, soll hier gesam­melt wer­den, was der­zeit in unse­rem Bil­dungs­sys­tem pas­siert, was schon gut funk­tio­niert, was andere machen, was wün­schens­wert wäre und was sich erträu­men ließe. Viel­leicht fin­den Con­ti­nue reading →