Schule und Islam: Geleugnete Probleme sind nicht lösbar

 

By Düzen Tek­kal bei der Podi­ums­dis­kus­sion am Diens­tag­abend in den Oval­hal­len im Muse­ums­quar­tier. / Bild: Tho­mas Unter­ber­ger / www.superberg.at

Unter dem Titel “Schule und Islam: Her­aus­for­de­run­gen der Inte­gra­tion” ver­an­stal­tete der Öster­rei­chi­sche Inte­gra­ti­ons­fonds am Diens­tag­abend eine Podi­ums­dis­kus­sion. Die Teil­neh­mer kri­ti­sier­ten Wei­ter­le­sen…

Via: diepresse.com | Bil­dung & Schule

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