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Gesamtschule — Einheitsbrei oder Allheilmittel?

Kaum eine Dis­kus­sion wird hit­zi­ger und ideo­lo­gisch fest­ge­fah­re­ner geführt als die Frage nach der Gesamt­schule der 10-14jährigen (oder 10-16jährigen). Folgt man dem poli­ti­schen Dis­kurs, bekommt man tat­säch­lich den Ein­druck, man beob­achte einen Gra­ben­kampf, bei dem eigent­lich kei­ner mehr so rich­tig weiß, wor­über eigent­lich gezankt wird. Und dass die­ser Streit auf den Rücken unse­rer Kin­der (und dem unse­rer Zukunft als erfolgs­ver­wöhn­ter Gesell­schaft) aus­ge­tra­gen wird, scheint wenige bis nie­man­den zu stö­ren. Was aber ist denn so tra­gisch an einer Schul­form, der auch wis­sen­schaft­li­che Befunde, Mus­ter­bei­spiele aus ande­ren Con­ti­nue reading →

Was können wir tun?

Nur gemein­sam sind wir stark! Oft genug gedro­schen, hat diese Phrase nach wie vor ihre unge­bro­chene Gül­tig­keit. Um das Bild der Leh­rer­schaft auf­zu­po­lie­ren braucht es jeden, der etwas zu sagen hat (oder über den jemand anders etwas sagen möchte). Hier ist Platz für Erfah­rungs­be­richte, vor­bild­hafte Ideen, Initia­ti­ven und große Würfe, sowie ein­fa­chen Erfah­rungs­aus­tausch — kurzum: Geschich­ten, die nur das Lehrer­le­ben schreibt. Schreibe auch du einen Arti­kel und werde Teil der Geschichte. Wei­ter­le­sen…Bild­quel­len Connect-icon: http://www.iconarchive.com/