Tag Archives: Psychologie

Die Stimme und die Nerven schonen mit NONVERBALEM KLASSENZIMMERMANAGEMENT

Leh­rer sind Sai­son­ar­bei­ter, deren Zun­gen lange vor allen ande­ren Tei­len ihres Kör­pers müde und ver­braucht sind. Michael Grin­der Der Lehr­be­ruf kann sehr anstren­gend sein. Aber es muss nicht so sein. Über­le­gen Sie ein­mal: Wel­che Schul­tage sind für Sie beson­ders anstren­gend? Was pas­siert an den Tagen, an denen Sie erschöpft nach Hause gehen? Ich wage zu behaup­ten, dass dies an den Schul­ta­gen pas­siert, an denen Sie sehr viel reden. Viel­leicht regen Sie sich auf oder Sie rut­schen aus und schimp­fen mit Schü­lern, die sich unmög­lich ver­hal­ten. Unser Con­ti­nue reading →

Wie man Persönlichkeit lehrt und positive Lernumgebungen schafft

Wie­der ein­mal ist es so weit. Coursera (www.coursera.org), die welt­weit größte und erste wirk­lich funk­tio­nie­rende Platt­form für MOOCs (Mas­sive Open Online Cour­ses), hat mich wie­der gepackt. Und die­ses Mal mit einem Thema, das so span­nend klingt, dass man am liebs­ten sofort star­ten würde. Bis 9. Februar müs­sen wir uns aber noch gedul­den. Nach “Beha­vio­ral Eco­no­mics”, “Social Psy­cho­logy” und “Gami­fi­ca­tion” freue ich mich die­ses Mal auf “Teaching Cha­rac­ter and Crea­ting Posi­tive Class­rooms”, ein 4-wöchiger Kurs mit einem unge­fäh­ren Arbeits­pen­sum von 3 Stunden/Woche. Hier ein kur­zer Ein­blick Con­ti­nue reading →